جامعة محمد الخامس أكدال - أبوظبى الثلاثاء 3 ماي 2016

محمد أديوان
محمد أديوان
الأستاذ الدكتور محمد أديوان، حاصل على دكتوراه الدولة في الدراسات العربية تخصص النقد من جامعة محمد الخامس بالرباط والماجيستر في تخصص تاريخ الأديان والقضايا المعاصرة من جامعة ستيرلين بسكتلندا،  أستاد زائر بجامعة أيضاهو بالولايات المتحدة،  خبير لدى اليونسيف و لدى المنظمة الإسلامية للتربية و العلوم و الثقافة. صدر له عدد مهم من الكتاب والمقالات و اللأبحاث الأكاديمية، يعمل حاليا أستاذا بجامعة محمد الخامس أكدال أبو ظبي

الشهادات 

2010ماستر في الأديان المقارنة و التاريخ الديني من جامعة ستيرلين بكلية اللغات و الثقافات و الاديان . مدينة سترلين . سكتلندا بالمملكة المتحدة البريطانية.

2005: دكتوراه الدولة، تخصص النقد الأدبي كلية الآداب . جامعة محمد الخامس اكدال- الرباط .في موضوع : "الفكر النقدي عند ضياء  الدين ابن الأثير". (465 صفحة)

1989 : دكتوراه السلك الثالث، تخصص النقد الأدبيّ، كلية الآداب والعلوم الإنسانيّة- جامعة محمد الخامس- الرباط، في موضوع: "قضايا النقد الأدبيّ عند حازم القرطاجنيّ. دراسة مقارنة بين القديم والحديث" (746 صفحة).

1986 : شهادة الدراسات الجامعية العليا، تخصص النقد الأدبيّ، كلية الآداب والعلوم الإنسانيّة- جامعة محمد الخامس- الرباط، في موضوع: "فلسفــة المعنى في النقد الأدبيّ" (340 صفحة).

1984: الإجازة في الأدب العربيّ ، تخصص النقد الأدبيّ، كلية الآداب والعلوم الإنسانيّة- جامعــة، تخصص النقد الأدبيّ، كلية الآداب والعلوم الإنسانيّة- جامعة القاضي عياض- مراكش.

المنشورات

الكتب

بيبليوغرافيا الدراسات الأدبية الجامعية بالمغرب، منشورات كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة محمد الخامس، الرباط، 1990.
صورة الأمّ والبنت في الإسلام. ثقافة وتقاليد، منشورات صندوق الأمم المتحدة للطفولة.، اليونيسيف، نيويورك/ الدار البيضاء، 1992.
صورة الأمّ والبنت في الثقافة المغربية من خلال الحكايات والأمثال، اليونيسيف، الرباط، 1993.
سؤال الحداثة في الشعرية العربية القديمة، شركة النشر والتوزيع المدارس، الدار البيضاء، 2000.
المدخل إلى دينامية الجماعة التربوية، دار أفريقيا الشرق للنشر، بيروت- لبنان، والدار البيضاء- المغرب، 2001.
الثقافة الشعبية المغربية (الذاكرة والمجال والمجتمع)، نداكوم، الرباط، 2002.
المريد والشيطان- رواية، مطبعة سلمى، الرباط، 2002.
ترجمة كتاب حول مائدة الغذاء، للمختار السوسي إلى اللغة الفرنسية (وضع هوامش للنص الأصلي)، الرباط 2004.
ترجمة رواية : الكتاب المغربي للمؤلف الشرقي، من اللغة الألمانية إلى اللغة العربية النمسا 2004.
قضايا النقد الأدبيّ عند حازم القرطاجني، سلسلة رسائل وأطروحات، رقم 56 منشورات كلية الآداب، الرباط . 2005
الصوت اللغوي في تصور إخوان الصفا بين النظرين اللساني والفلسفي، دار النشر الأمان، الرباط، 2007.
النص والمنهج؛  (دراسة في مناهج تحليل الخطاب)، دار النشر الأمان، الرباط، 2007.

المقالات
"مفهوم الحوار في الاسلام"، ضمن الندوة التكريمية لعباس الجراري، منشورات كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط، 2007.
"مفهوم الولاية ومصير الصوفي عند ابن عربي"، ابن عربي في أفق ما بعد الحداثة، سلسلة ندوات ومناظرات رقم 107، منشورات كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط، 2003،  صص. 253- 266.
ترجمة الكتاب الثقافي "السوق والإكراهات"، ضمن ندوة الترجمة في المغرب.            أيّ وضعية؟ وأي استراتيجيّة؟، منشورات وزارة الثقافة، الرباط، 2003.
"مكوِّنات الوعي السياسي وتقنيات اشتغال الخطاب عند ابن المؤقت المراكشي في كتابه )أصحاب السفينة("، ضمن: الخطاب السياسي في المغرب، سلسلة ندوات ومناظرات رقم 99، منشورات كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط، 2002،      صص. 113- 125.
"النسق الثقافي المشترك بين سوس والصحراء"، ضمن: الصحراء وسوس من خلال الوثائق والمخطوطات: التواصل والآفاق، سلسلة ندوات ومناظرات رقم 96، منشورات كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط، 2001، صص.141- 157.
"مشاكل السرد في الحكاية الشعبية المغربية"، ضمن: حداثة التقليد. مقالات في اللغة والأدب والنقد مهداة إلى الأستاذ أحمد نوفل بن رحال، منشورات وزارة الشؤون الثقافية، الرباط، 2000، صص. 95- 114.
"خطاب الكرامة والمقصدية التربوية"، مجلة المريد، شتنبر وأكتوبر 1989.
"تأثير علم الدلالة في الدرس البلاغي الحديث"، ضمن أبعاد فكرية، يناير 1989.
"الأدب المغربيّ في عهد الحماية"، ضمن: موسوعة معلمة المغرب، 1989.
ز. تودوروف، "القراءة كبناء" (ترجمة)، ضمن: مجلة الفكر العربي المعاصر، بيروت، 1989.
"الأدب المغربي المكتوب باللغة الفرنسية" (ترجمة)، ضمن: معلمة المغرب، 1989.
"بردة البوصيري"، معلمة المغرب، 1991.
"آفاق التكامل والانسجام بين العلوم الإنسانية والنقد الأدبيّ"، مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط، عدد 20، 1995.
"الدين والطقوس والمناسبات بالمغرب"، ضمن: الحضارة المغربية، منشورات أوم وأكت سود، سندباد، باريز، 1996 [بالفرنسية].
"دينامية الجماعة التربوية (جماعة القسم)"، ضمن: مجلة علوم التربية، مارس 1996.
"ملاحظات على هامش التجربة الصوفية عند المجاطي"، ضمن: مجلة آفاق، عدد 58، 1996.
"صورة الأم في الخطاب المدرسي"، ضمن: مجلة علوم التربية، عدد 12، مارس 1997.
"مدخل إلى التحليل السيميائي التداولي لقصيدة "على لسان السدّ" للشاعر محمد بن إبراهيم"، ضمن: زهرة الآس في فضائل العبّاس، دار المناهل، الرباط، 1997.
"الصدق والكذب في الشعر عند حازم القرطاجني"، ضمن: مجلة المناهل، عدد 56، شتنبر 1997.
"الهاجس الوطنيّ في الشعر المغربيّ الحديث"، ضمن: متنوعات محمد حجي، دار الغرب الإسلامي، بيروت، 1998.
"قضايا شعرية أبي تمام والمتنبي في نصوص النقد المغربي والأندلسيّ"، ضمن: فكر وتاريخ، سلسلة بحوث ودراسات رقم 23، منشورات كلية الآداب، الرباط، 1998.
 
المهام الإدارية والأكاديمية
نائب الكاتب العامّ بـ"الجمعية المغربية للتأليف والترجمة والنشر" (الرباط).
خبير متعاون لدى صندوق الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسيف)، بنيويورك.
خبير دوليّ في تصميم المشاريع الثقافية لدى الإيسيسكو (المنظمة الإسلامية للتربية والثقافة والعلوم).
عضو مشارك في "معلمة المغرب" بالرباط.
عضو في جمعية أصدقاء المكتبة الوطنية بالدار البيضاء.
عضو الجمعية المغربية للمعجميين.
عضو اتحاد المترجمين العرب.


الإطلالة الزهرية في ذكر صاحب الزاوية الخياطية الرفاعية بزرهون
صدر حديثا عن دار النشر والتوزيع ألطوبريس بطنجة كتاب "الإطلالة الزهرية في ذكر صاحب الزاوية الخياطية الرفاعية بزرهون" للكاتب عبد الواحد الخياطي.

ويقع الكتاب في صفحة من القطع الكبير. ولد عبد والواحد الخياطي سنة 1949 بالحسيمة ولديه كتابات منشورة في البحث الصوفي، من بينها هذا الكتاب.


الدكتور عبد الجليل هنوش الاثنين 2 ماي 2016

صدر حديثا كتاب "التأسيس اللغوي للبلاغة العربية" للدكتور عبد الجليل هنوش ، ويقول المؤلف عن كتابه: يتناول الكتاب مرحلة هامة من مراحل تأسيس البلاغة العربية. وهي مرحلة التأسيس اللغوي التي شهدها القرن الهجري الثاني، وقد حاولنا أن ننظر إلى هذه المرحلة نظرة نسقية تجعل الآراء البلاغية للغويين منتظمة ضمن النسق اللغوي العام الذي انشغلوا بتأسيسه، والذي كان بالأساس نسقا وظيفيا، لا يرى اللغة إلا من خلال استعمالها.

ولا يفهمها إلا بارتباط بسياقها وأحوال مستعمليها. كما نظرنا إليها نظرة تتسم بالدينامية لا ترى المرحلة في وضعها الثابت والاستاتيكي وإنما من حيث هي أفق تأسيسي يتفاعل مع وعينا المعاصر باللغويات والبلاغيات.

ولذلك كانت اللسانيات الوظيفية والتداولية سندنا المرجعي في فهم المرحلة وإعادة بنائها.

وقد مكننا منهجنا هذا من الكشف عن الجوانب التي أغفلتها القراءات التقليدية والبنيوية لنشأة البلاغة لمخالفتنا لها في الأسس النظرية والمنهجية.

كما أسعفتنا هذه النظرة النسقية والدينامية في صياغة عناصر التأسيس الأول للبلاغة الذي كان تاسيسا لغويا قويا ومتميزا أثر تأثيرا كبيرا في مجمل تاريخ البلاغة العربية.


1 2 3 4 5 » ... 128